为拓宽学生学术视野，感受基础科学前沿魅力，6月18日，我院特邀成都理工大学知名研究员郭涛博士，为科学教育专业师生带来一场主题为“相对论玻色—爱因斯坦凝聚与奇特强子态的研究”的精彩科普报告。报告会吸引了2024级科学教育专业、2023级小学科学教育专业师生约150人参加。报告会由我院院长叶文斌教授主持。

郭涛研究员长期致力于强子物理与核物理理论研究，在相关领域取得了丰硕成果。报告中，他首先以宏大的宇宙视角切入，指出除了神秘的暗物质和暗能量，构成我们可观测宇宙绝大部分的“常规”物质——强子，其基本组分是夸克和胶子。理解夸克与胶子如何结合形成各种强子，是探索物质世界最深层结构、揭示宇宙物质本源的关键。

聚焦强子物理研究前沿，郭研究员深入浅出地分享了其团队在两项重要课题上的研究进展。一是特殊环境下的玻色-爱因斯坦凝聚，详细介绍了在转动和强磁场等极端条件下，π介子（pion）所表现出的该量子态现象，并阐释了其特殊性质对于理解强相互作用及极端物质状态（如中子星内部）的意义；二是奇特强子态的探索，重点探讨了超越传统“三夸克”介子和重子的新型强子态——四夸克态（Tetraquark）的研究，阐述了寻找和确认四夸克态面临的理论与实验挑战，以及这些奇特强子态如何丰富和挑战我们对强相互作用力及物质基本构成单元的理解。

郭涛研究员的报告内容深邃而前沿，但他凭借深厚的学术功底和生动的语言表达，将复杂的物理概念和理论模型转化为通俗易懂的科普知识。他巧妙地将高能物理的微观世界探索与科学教育的使命联系起来，强调了基础科学研究对于提升全民科学素养、培养未来创新人才的重要性。报告不仅展示了物理学在探索物质本源方面的强大力量，也激发了同学们对基础科学研究的浓厚兴趣和向往。

院长叶文斌教授在总结时，对郭涛研究员带来的这场高水准、高价值的科普报告表示衷心感谢。他指出，郭研究员的报告犹如一扇窗，为科学教育专业的师生打开了通往物质世界最前沿探索的大门，让大家领略了基础物理学的深邃与美妙。叶院长强调，作为未来的科学教育工作者，同学们不仅需要扎实的教学技能，更需要不断拓宽科学视野、追踪科学前沿、理解科学本质，这样才能更好地承担起传播科学知识、启迪科学思维、培养科学精神的重任。他勉励同学们以此次报告为契机，保持对科学世界的好奇心和求知欲，为将来投身科学教育事业奠定更坚实的学识基础。

本次报告会现场气氛专注而活跃。前沿的研究课题、清晰的讲解思路、宏大的科学图景，深深吸引了在场的每一位师生。同学们纷纷表示，这场报告极大地拓展了他们的认知边界，感受到了基础物理学的震撼与魅力，对“科学”本身有了更深层次的理解和敬畏，也更加明确了自身专业学习的目标和方向。

(农林技术学院）