疫情再次打乱了正常的教育教学节奏，全校师生投入防疫“阻击战”，为了尽量不让教育教学“暂停”，农林技术学院积极按照“停课不停教，停课不停学”的总体要求，充分利用信息化手段，打造疫情“非常态”下的线上教学“新常态”。

3月13日以来，全院65门专业课全面启动线上教学，34名教师线上授课，利用中国大学MOOC、学习通在线教学平台等网络教学资源，线上开课率达100%，900余名学生参与了线上课程的学习，师生团结一心，重聚“云端”，共“课”时艰。

这次线上教学，按照在线教学方案，针对线上授课方式，学院积极引导和鼓励老师们探索开展生动有趣、形式多样、内容丰富的线上教学活动。任课教师为学生们提供了必需的电子教材和数字化资源，灵活运用各类线上教学平台和教学资源，保证了线上教学质量最大化。

谈到这次线上教学的感受，2020级食品营养与检测班学生钟云亮谈到，“线上学习与传统课堂学习基本相似，可以重复学习，还让我们掌握了更多公共在线资源的学习途径，比起之前，老师们更加熟练的利用网络教学平台，教学方式变得丰富多样，我们更加适应了这种教学方式，这对我们离开校园后开展自主学习，有很大的帮助”。

食品营养与检测专业讲师孙娜说，“这次居家在线授课，我们认真研究线上教学出现的各种情况，坚持结合教学实践不断改进线上交流方法和作业讲评办法，在讨论、答疑、解惑的师生交流过程中激发学生的学习兴趣，提高了线上教学效果。网络教学促进了我们的教学思维转变，学习能力的提高和教学技能的改进。”

“虽然疫情将教与学隔离在网络的两端，但老师们的重视和从容，拉近了与隔离在宿舍学生的距离，他们都在积极转变观念，熟练和丰富在线教与学的技能，有了老师和同学们的主动配合，相信这次在线教学的效果能够得到保障”，学院分管教学副院长何九军副教授谈到。（农林技术学院）